Ứng dụng công nghệ, cung cấp thiết bị và thời gian học linh hoạt – Theo khảo sát của Đại học Công nghệ Auckland (AUT), 6% sinh viên không có máy tính để bàn, máy tính xách tay hoặc máy tính bảng. Thích hợp cho việc học trực tuyến. Hơn 17% học sinh không có Internet băng thông rộng ở nhà. Vì vậy, trường đã trang bị 1.500 máy tính xách tay và 4.000 gói phần mềm Internet tốc độ cao cho những sinh viên muốn đảm bảo chất lượng học trực tuyến.

Ông Derek McCormack, Giám đốc Đại học Công nghệ Auckland Theo báo cáo, sự hỗ trợ này được thiết kế để giúp sinh viên truy cập các nguồn tài nguyên kỹ thuật số của trường khi đất nước bị khóa.

Nhiều trường học cũng sử dụng sức mạnh của công nghệ để hỗ trợ các hoạt động học tập của học sinh. sinh viên. . Nói chung, Cao đẳng Whitireia áp dụng công nghệ thực tế ảo vào giáo dục trực tuyến trong các khóa học thực tế của các khóa học điều dưỡng. Phil Hawes, giám đốc dự án tại Học viện Whitireia, nói rằng công nghệ có thể lập trình thực tế và các tình huống khác. Sinh viên dựa vào phản hồi từ bệnh nhân ảo và bác sĩ ảo để thực hành từng kỹ năng cụ thể.

Cô giáo đưa công nghệ thực tế ảo Vsim vào các khóa học thực hành của sinh viên ngành điều dưỡng. Cao đẳng Whitley. Ảnh: Whitireia Academy.

Hồ Sỹ Tuấn Khang (du học sinh trường Albert Grammar School) chia sẻ thông tin, ngay khi bắt đầu học online, thầy giáo đã gửi thông tin chi tiết lên website, ứng dụng e-learning của trường L khiến mọi người Làm bài tập trong lớp và nhận thông tin cơ bản. Thời gian biểu đã được đơn giản hóa từ 50 phút mỗi lớp xuống còn 25 phút để có thời gian nói chuyện riêng với giáo viên khóa học – chăm sóc sức khỏe tâm thần thông qua các kênh khác nhau – nhiều trường hợp tác chặt chẽ với bộ phận giám hộ học sinh và gia đình bản xứ Để đảm bảo rằng họ luôn cảm thấy được kết nối và an toàn trong thời gian này. Gần đây, Đại học Otago đã ra mắt trang web “Ask Otago”. Trong thời gian xảy ra đại dịch, học sinh có thể gọi điện chia sẻ, nhận góp ý, động viên mỗi ngày. Thông qua “Ask Otago”, trường giữ liên lạc với 1.506 sinh viên qua email, 373 sinh viên qua điện thoại, và 24 giảng viên và nhân viên qua email và điện thoại.

Trang “Ask Otago” đã nhận được rất nhiều sự ủng hộ tích cực của các bạn học sinh trong trường. Ảnh: ENZ .

Đại học Massey cũng thường xuyên gọi điện cho sinh viên để đặt câu hỏi và đảm bảo rằng họ cảm thấy được kết nối, nhận được sự giúp đỡ và hỗ trợ trong thời gian khó khăn này. Bà Lê Thiện Tâm, Giám đốc Tiếp thị và Truyền thông Trường Đại học Quốc tế California cho biết, trường đang triển khai kế hoạch bao gồm một khuôn viên trực tuyến, nơi sinh viên có thể tương tác với nhau và với giáo viên của trường. Hội thảo trên web cập nhật thông tin về mùa phổ biến, hỗ trợ tư vấn tâm lý trị liệu và tổ chức các hoạt động khuyến khích giới trẻ chăm sóc sức khỏe và sống lạc quan. Nhà trường sẽ tiến hành khảo sát để hiểu rõ hơn về hoàn cảnh, lo lắng và căng thẳng của bạn (nếu có) vì Covid-19 sẽ hỗ trợ kịp thời.

Khó khăn trong việc hỗ trợ tài chính cho sinh viên gặp khó khăn

Sinh viên gặp khó khăn có thể được hưởng lợi từ các chính sách hỗ trợ của trường. Ví dụ, Đại học Otago đã thành lập quỹ hỗ trợ tài chính cho các sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, theo cam kết của trường, ban đầu quỹ sẽ đầu tư 1,5 triệu đô la New Zealand. Giáo sư Harlene Hayne, Phó hiệu trưởng Đại học Otago, sẽ trích 20% lương của mình làm khoản quyên góp trong vòng 6 tháng tới và mời các giáo viên, giảng viên, nhân viên và cựu sinh viên của trường hưởng ứng. Nền tảng sẽ được mở cho tất cả học sinh trong trường và sẽ yêu cầu học sinh chứng minh các vấn đề của họ. Đại học Auckland cũng đã thành lập một quỹ để hỗ trợ các nghiên cứu sinh có nhu cầu. Về mặt tài chính do tác động trực tiếp của dịch Covid-19. Quỹ sẽ chấp nhận yêu cầu hỗ trợ hàng tuần. Những cá nhân được chấp thuận sẽ nhận được học bổng hai tuần, và quỹ sẽ thường xuyên xem xét tình hình và nhu cầu cấp thiết của từng trường hợp.

Khuyến khích học sinh tăng cường sức khỏe

Nâng cao sức khỏe và tăng cường sức đề kháng cũng là một trong những cách trường học khuyến khích học sinh tránh Covid-19. Quang Huy, tân sinh viên Đại học Auckland cho biết: “Nhà trường gửi email hỏi thăm tình trạng sức khỏe của sinh viên và cập nhật tình hình bệnh tật hàng tuần. Tích cực tập thể dục thể thao tại nhà, nấu ăn và tham gia một số hoạt động do trường tổ chức để giữ sức khỏe tuổi tứ tuần. Lạc quan và điềm tĩnh. ———— thời tiết mát mẻ và cảnh đẹp mùa thu ở New ZealandThích hợp chạy bộ tại nhà hoặc gần khuôn viên trường. Photo: Vinh Tran Phuc .

Trong quá trình phiên dịch, sinh viên New Zealand, đặc biệt là cộng đồng sinh viên quốc tế, đã được hỗ trợ rất nhiều về tâm lý, vật chất và tài chính. Bệnh gần đây. Bất chấp việc nới lỏng lệnh phong tỏa quốc gia đối với học sinh cấp 3, chính phủ New Zealand và các trường học vẫn theo dõi chặt chẽ các hành động kịp thời được thực hiện để giúp những người trẻ tuổi cảm thấy an toàn trong học tập và cuộc sống tương lai.

Jin Yuyan