Ứng dụng công nghệ, cung cấp thiết bị, thời gian học linh hoạt – Theo khảo sát của Đại học Công nghệ Auckland (AUT), 6% sinh viên không có máy tính để bàn, máy tính xách tay hoặc máy tính bảng phù hợp. Thích hợp cho việc học trực tuyến. Hơn 17% sinh viên không có truy cập Internet băng thông rộng tại nhà. Do đó, trường đã trang bị 1.500 máy tính xách tay và 4.000 gói Internet băng thông rộng cho sinh viên muốn đảm bảo chất lượng học tập trực tuyến.

Ông Derek McCormack, Chủ tịch Đại học Auckland, cho biết sự hỗ trợ là giúp sinh viên truy cập vào thư viện kỹ thuật số. Tài nguyên khi đóng băng đất nước.

Nhiều trường cũng sử dụng công nghệ để hỗ trợ các hoạt động học tập của học sinh. . Thông thường, Whitireia College áp dụng công nghệ thực tế ảo vào đào tạo trực tuyến trong các khóa học thực tế cho sinh viên điều dưỡng. Phil Hawes, giám đốc dự án tại Whitley College, nói rằng công nghệ có thể lập trình thực tế và các tình huống khác. Học sinh dựa vào phản ứng của bệnh nhân ảo và bác sĩ ảo để thực hành từng kỹ năng cụ thể.

Giáo viên đã giới thiệu công nghệ thực tế ảo Vsim cho sinh viên điều dưỡng để học các khóa học thực tế của Viện Whitireia. Ảnh: Học viện Whitireia.

Hồ Sy Tuấn Khang (Học sinh trường ngữ pháp Mount Albert) chia sẻ rằng sau khi bắt đầu học trực tuyến, giáo sư đã gửi email thông tin chi tiết về trang web của trường và ứng dụng học trực tuyến cho anh ấy qua email Mọi người, làm bài tập về nhà của họ, và nhận được thông tin họ cần trong lớp học. Thời khóa biểu đã giảm từ 50 phút xuống còn 25 phút mỗi bài học để dành thời gian thảo luận riêng với giáo viên về bài học.

Chăm sóc sức khỏe tâm thần thông qua các kênh khác nhau

Nhiều trường đã quyết định thiết lập liên lạc chặt chẽ với học sinh và gia đình chủ nhà với chủ nhà để đảm bảo rằng họ luôn cảm thấy được kết nối và an toàn trong giai đoạn này. Gần đây, Đại học Otago đã ra mắt trang thông tin “Hỏi Otago”. Trong đại dịch, sinh viên có thể gọi cho họ mỗi ngày để chia sẻ, gợi ý và khuyến khích. Nhờ “Hỏi Otago”, trường giữ liên lạc với 1.506 sinh viên qua email, 373 sinh viên qua điện thoại và 24 nhân viên qua email và điện thoại.

Trang “Hỏi Otago” đã nhận được rất nhiều sự ủng hộ tích cực kể từ khi sinh ra. Thành viên của trường. Ảnh: ENZ .

Đại học Massey cũng thường xuyên gọi điện để yêu cầu sinh viên hỏi thăm và đảm bảo rằng họ cảm thấy được kết nối với nhau trong thời gian khó khăn này, và nhận được sự giúp đỡ và chăm sóc.

Bà Lê Thiện Tâm, Giám đốc Tiếp thị và Truyền thông tại UC International, cho biết trường đang triển khai các kế hoạch bao gồm một khuôn viên trực tuyến nơi sinh viên có thể giao tiếp với nhau và tương tác với giáo viên của trường. Hội thảo trên web (hội thảo trực tuyến) sẽ cập nhật thông tin về mùa giải, hỗ trợ tư vấn tâm lý trị liệu, tổ chức các hoạt động khác nhau để khuyến khích những người trẻ chăm sóc sức khỏe và duy trì tinh thần lạc quan. Nhà trường thực hiện một cuộc khảo sát để hiểu rõ hơn về tình hình của bạn, những lo lắng và lo lắng của bạn, bởi vì Covid-19 cần hỗ trợ kịp thời. -Cung cấp hỗ trợ tài chính cho sinh viên có nhu cầu – sinh viên mắc bệnh dịch có thể đến trường. Ví dụ, Đại học Otago đã thành lập một quỹ hỗ trợ tài chính cho sinh viên có hoàn cảnh khó khăn. Trong khuôn khổ này, trường cam kết đầu tư 1,5 triệu đô la New Zealand vào quỹ này. Giáo sư Harlene Hayne, Phó Hiệu trưởng Đại học Otago, sẽ khấu trừ 20% tiền lương của cô như một khoản đóng góp trong 6 tháng tới, và kêu gọi các giáo viên, giảng viên và cựu sinh viên của trường trả lời. Quỹ sẽ mở cho tất cả sinh viên trong trường và sẽ yêu cầu sinh viên chứng minh những khó khăn họ gặp phải.

— Đại học Auckland cũng đã thành lập một quỹ để hỗ trợ sinh viên tiến sĩ gặp khó khăn. Về mặt kinh tế do tác động trực tiếp của dịch Covid-19. Quỹ sẽ nhận được yêu cầu hỗ trợ mỗi tuần. Các cá nhân được chấp thuận sẽ nhận được gói hỗ trợ hai tuần một lần và quỹ sẽ định kỳ xem xét tình hình và nhu cầu khẩn cấp của từng tình huống.

Khuyến khích học sinh cải thiện tình trạng sức khỏe của mình — Cải thiện tình trạng sức khỏe và tăng sức đề kháng cũng là một trong số đó. Nhà trường khuyến khích sinh viên tránh cách Covid-19. Sinh viên năm nhất Đại học Auckland Quang Huy cho biết: “Trường gửi các câu hỏi về sức khỏe và cập nhật trạng thái hàng tuần cho sinh viên. Tôi thường tập thể dục và tập thể dục tại nhà. Tôi nấu ăn và tham gia một số hoạt động do trường tổ chức để giữ sức khỏe. Tôi rất lạc quan. Và bình tĩnh. “

Thời tiết mát mẻ và phong cảnh mùa thu New Zealand xinh đẹp, rất hiện đại.Thích hợp để chạy ở nhà hoặc gần khuôn viên trường. Nhiếp ảnh: Vĩnh Trần Phúc .

Trong thời gian dịch thuật, sinh viên New Zealand, đặc biệt là cộng đồng sinh viên quốc tế, đã nhận được rất nhiều sự hỗ trợ tích cực về mặt tâm lý, thể chất và tài chính. Bệnh quá khứ. Bất chấp sự nới lỏng của sự phong tỏa các nước hạng ba, chính phủ và các trường học ở New Zealand vẫn đang theo dõi chặt chẽ các biện pháp thích hợp để giúp những người trẻ cảm thấy an toàn trong học tập và cuộc sống tương lai.

Jin Yuy