Theo Báo cáo Tình trạng Giáo dục Quốc tế New Zealand, số lượng sinh viên quốc tế theo học đã tăng 13% (14.748) so với năm ngoái. Trong số đó, 34% sinh viên theo học tại các trường tư thục, 21% trường học theo học các trường đại học công lập, 17% sinh viên theo học các lớp tiếng Anh, 14% trường học học trường bách khoa và 14% sinh viên còn lại theo học các trường đại học. Trường trung học cơ sở và tiểu học.

Số lượng sinh viên quốc tế đăng ký tại New Zealand đã tăng 13% so với năm ngoái. Ảnh: “New Zealand Herald”

Thu nhập học phí của ngành giáo dục quốc tế New Zealand năm 2015 vượt quá 1 tỷ USD, tăng 146 triệu USD so với năm 2014. Đây là một thành tích giáo dục kỷ lục. Giáo dục ở New Zealand

Sinh viên Trung Quốc có số lượng lớn nhất, chiếm 27%, tiếp theo là Ấn Độ, chiếm 23%.

Theo báo cáo, số lượng sinh viên Hàn Quốc học tập tại New Zealand đã giảm. Năm ngoái đã mạnh hơn. Nhiều sinh viên chọn ở lại Hàn Quốc và tận dụng giáo dục đại học trong nước chi phí thấp. Do đó, số lượng sinh viên du học từ nước này nhìn chung đã giảm. Ngoài ra, hiện tượng này cũng có thể là do nền kinh tế Hàn Quốc đang trải qua thất nghiệp thanh niên và nợ hộ gia đình cao.

Báo cáo cũng chỉ ra số lượng sinh viên đến từ Ả Rập Saudi. Cũng giảm. Chính phủ trung ương mới thành lập này đưa ra các yêu cầu mới cho tuyển dụng sinh viên, trong đó các khóa học do chính phủ tài trợ đòi hỏi đầu vào học thuật và ngôn ngữ xuất sắc.

Ông Arthur Chin, Giám đốc Phát triển Kinh doanh tại UCOL, cho biết năm ngoái: Có sinh viên UCOL từ 74 quốc gia. Các chương trình bổ sung nhất cho sinh viên quốc tế là điều dưỡng, công nghệ thông tin và truyền thông, và chứng nhận nấu ăn. UCOL tập trung vào phát triển thị trường quốc tế. -Chiến lược tuyển sinh bao gồm nhanh chóng và hiệu quả trở lại các trung tâm tư vấn du học và du học, cung cấp quảng cáo quốc tế mới, đề xuất cho sinh viên trước khi đăng ký và đề xuất cho các trang web có thiết kế giao diện điện thoại. -Mr Qian nói rằng sinh viên quốc tế UCOL thích tìm hiểu văn hóa Maori. Họ cũng thích môi trường học tập thực tế, thiết bị đặc biệt, nơi làm việc, thực tập và các cuộc thi. Đối với một số sinh viên, New Zealand là một điểm đến du lịch hấp dẫn và họ hy vọng sẽ sử dụng cơ hội này để kết hợp việc học với giải trí. EIT cố gắng đa dạng hóa các quốc gia chào đón sinh viên quốc tế và các khóa học cho sinh viên quốc tế. Hiện tại, trường có sinh viên quốc tế đến từ hơn 40 quốc gia, nhưng chủ yếu đến từ Trung Quốc, Philippines, Sri Lanka, Đức, Ấn Độ và Nhật Bản. Sinh viên quốc tế học ở nhiều cấp độ học tập và các môn học khác nhau, bao gồm kinh doanh, công nghệ thông tin, rượu vang và rượu vang, khoa học sức khỏe, điều dưỡng và tiếng Anh, v.v. Ở tất cả các cấp.

Cô Jones nói rằng sinh viên quốc tế tạo cơ hội cho sinh viên quốc gia gặp gỡ những người từ các nền văn hóa khác. Điều này quan trọng. Cô nói: “Khi họ thấy cách mọi người từ các quốc gia khác nhau giải quyết cùng một vấn đề, tôi nghĩ điều đó sẽ giúp họ mở rộng tầm nhìn.” Thiết lập kết nối với các trường đối tác nước ngoài. Điều này cho phép sinh viên nước ngoài đi du học.

Quỳnh Linh (theo New Zealand Herald)